提供一整套云桌面系統(tǒng)方案
Cloud desktop application
應(yīng)用：企業(yè)普通辦公、客服呼叫中心等
應(yīng)用：智慧云課堂、考試云教室、微云教室等
應(yīng)用：語音對講培育、人機訓(xùn)練、英語語音考試等
應(yīng)用：學(xué)校智慧圖書館、公共資源圖書館等
應(yīng)用：計算機學(xué)習(xí)室、計算機考試教室等
應(yīng)用：無紙化生產(chǎn)管理、無紙化生產(chǎn)線、電子看板等
大專學(xué)校x86架構(gòu)瘦客戶機多媒體云課堂桌面云idv
云課堂讓老師和孩子更好溝通
學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)紛紛停止線下課堂，開啟了云課堂。讓很多學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)、家長、學(xué)生了解到云課堂。但因為疫情的突發(fā)性，用來上課的設(shè)備都是臨時選擇的。效果都不太好。
VDI+VOI融合的多媒體教室桌面云設(shè)計與實踐研究
多媒體教室桌面云設(shè)計特點的基礎(chǔ)上,明確了新時代發(fā)展對桌面云的要求,分析如何基于VDI+VOI融合設(shè)計多媒體教室桌面云,并觀察其在實踐運用中的效果,以此為高校同行提供參考。
VDI+VOI融合的多媒體教室桌面云設(shè)計與實踐
云計算和虛擬化技術(shù)的快速發(fā)展,桌面云為高校教學(xué)用計算機和辦公用計算機的管理和維護帶來一種全新的技術(shù)架構(gòu)和管理模式。分析和比較VDI和VOI兩種主流桌面虛擬化技術(shù),并根據(jù)學(xué)校實際應(yīng)用需求,設(shè)計實現(xiàn)了VDI+VOI融合的多媒體教室桌面云解決方案,給出具體實施方案及個性化需求,并介紹桌面云環(huán)境搭建。
教育桌面云在高校多媒體教學(xué)中的應(yīng)用探究
云計算技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)成為教育信息化發(fā)展的一個重要方向.利用云計算技術(shù)可以實現(xiàn)多媒體教室硬件資源與硬件資源的統(tǒng)一化管理.本文以燕山大學(xué)為例分析了傳統(tǒng)多媒體教室的現(xiàn)狀和弊端,指出了傳統(tǒng)多媒體教室使用,維護中存在的問題.教育桌面云是桌面虛擬化技術(shù)在教育行業(yè)的一類典型應(yīng)用,這類技術(shù)的出現(xiàn),為多媒體教室的建設(shè)與維護提供了全新的思路,本文以燕山大學(xué)為例,主要對教育桌面云在高校多媒體教學(xué)中的應(yīng)用進行探究.
教育桌面云在高校多媒體教學(xué)中的應(yīng)用思考
傳統(tǒng)的教育理念和教學(xué)模式都亟需做出改進和優(yōu)化.隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,在教學(xué)中也逐漸開始應(yīng)用先進的教學(xué)設(shè)備和科學(xué)技術(shù),這能夠在很大程度上提高教學(xué)水平和質(zhì)量.當(dāng)前在各高校中已經(jīng)廣泛地應(yīng)用多媒體教學(xué),這是建立在計算機設(shè)備的基礎(chǔ)上開展的,桌面云作為一種全新的科學(xué)技術(shù)。
教育桌面云在高校多媒體教學(xué)中的應(yīng)用探究
利用云計算技術(shù)可以實現(xiàn)多媒體教室硬件資源與硬件資源的統(tǒng)一化管理.本文以燕山大學(xué)為例分析了傳統(tǒng)多媒體教室的現(xiàn)狀和弊端,指出了傳統(tǒng)多媒體教室使用,維護中存在的問題.教育桌面云是桌面虛擬化技術(shù)在教育行業(yè)的一類典型應(yīng)用,這類技術(shù)的出現(xiàn),為多媒體教室的建設(shè)與維護提供了全新的思路。
教育桌面云在高校多媒體教學(xué)中的應(yīng)用思考
傳統(tǒng)的教育理念和教學(xué)模式都亟需做出改進和優(yōu)化.隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,在教學(xué)中也逐漸開始應(yīng)用先進的教學(xué)設(shè)備和科學(xué)技術(shù),這能夠在很大程度上提高教學(xué)水平和質(zhì)量.當(dāng)前在各高校中已經(jīng)廣泛地應(yīng)用多媒體教學(xué),這是建立在計算機設(shè)備的基礎(chǔ)上開展的,桌面云作為一種全新的科學(xué)技術(shù),在多個方面都具有自身的獨特優(yōu)勢。
高校教學(xué)環(huán)境中桌面云架構(gòu)研究與實現(xiàn)
云計算的不斷發(fā)展,虛擬化技術(shù)已經(jīng)深入到各行各業(yè),它使得資源利用率不斷提高,IT成本不斷降低,信息管理變得越來越簡單,在虛擬化技術(shù)的優(yōu)勢下,虛擬桌面的發(fā)展成為必然趨勢.在過去兩年,國內(nèi)桌面虛擬化技術(shù)獲得相當(dāng)大的發(fā)展,市場上出現(xiàn)許多優(yōu)秀的桌面虛擬化應(yīng)用平臺產(chǎn)品。
桌面云的高校實驗教學(xué)調(diào)度管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
高校實驗教學(xué)的開展是高校教學(xué)中的重要部分,但傳統(tǒng)的實驗教學(xué)管理中存在不少問題,實驗教學(xué)申請的各個流程不能順暢的運轉(zhuǎn),當(dāng)實驗教師提出新的安裝軟件和實驗環(huán)境時,實驗管理員就需要為實驗室的PC機安裝軟件和更新實驗環(huán)境。
桌面云集群使用的資源調(diào)度方法現(xiàn)狀分析
桌面虛擬化在進行任務(wù)請求和資源的匹配調(diào)度時,應(yīng)考慮資源的集群環(huán)境及資源的當(dāng)前狀態(tài)問題。文章介紹了桌面云集群使用的資源調(diào)度方法的現(xiàn)狀,分析了調(diào)度方法的業(yè)務(wù)模式,并給出了其發(fā)展趨勢。
基于桌面云技術(shù)的計算機實訓(xùn)室的構(gòu)建
隨著教育信息化建設(shè)的發(fā)展,尤其今年國家把信息與網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展作為重大的國家戰(zhàn)略,實施信息革命,網(wǎng)絡(luò)強國的政 策,張家口學(xué)院的公共計算機實訓(xùn)室存在設(shè)備老舊,管理落后的現(xiàn)實問題,為了更好地為教學(xué)服務(wù),學(xué)校在計算機實訓(xùn)室更新?lián)Q 代中選用桌面云技術(shù)構(gòu)建新的計算機實訓(xùn)室,在優(yōu)化實訓(xùn)室的同時,提升管理水平,為保障教育教學(xué)的順利進行提供了物質(zhì)基 礎(chǔ)。
